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2014一模语文试卷及答案

来源: | 时间:2015-1-14 | 点击:705次
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摘要:一模考试就快要到了,大家是否在紧张的备战中呢?小编为大家整理了“2014一模语文试卷及答案”,希望能帮助大家好好备考,预祝大家考试成功,加油!
   语文试卷
  (满分150分,考试时间100分钟)
  1.本试卷共25题。
  2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

  一、文言文(40分)

  (一)默写(15分)
  1.月上柳梢头,。(《生查子?元夕》)
  2.,雪尽马蹄轻。(《观猎》)
  3.,梦回吹角连营。(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》)
  4.何哉?,。(《岳阳楼记》)
  5.,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)

  (二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分)
  丑奴儿?书博山道中壁
  [宋]辛弃疾
  少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
  而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
  6.“欲说还休”表现了作者的矛盾心理。(2分)
  7.对本词中的“却道天凉好个秋”,运用最恰当的一项是(2分)
  A.冷空气突然南下,气温跌至冰点,行人个个“却道天凉好个秋”。
  B.考试成绩公布,小辛再次名列榜首,兴奋得“却道天凉好个秋”。
  C.恒大痛失足协杯冠军,队长郑智接受采访时“却道天凉好个秋”。
  D.新年的钟声响起,我们共同回顾四年的时光“却道天凉好个秋”。

  (三)阅读下文,完成第8—10题(7分)
  醉翁亭记(节选)
  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵也。
  8.在文中的空格内填上恰当的内容。(1分)
  9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的意义及用法。(3分)
  醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
  10.太守因何而乐?下列说法正确的一项是(3分)
  A.太守因宾客从而乐。
  B.太守因禽鸟乐而乐。
  C.太守因人之乐而乐。
  D.太守因述以文而乐。

   (四)阅读下文,完成第11—14题(14分)
  魏公子无忌①方食,有鸠飞入案下,鹞②逐而杀之。公子暮为不食,曰:“鸠避患归无忌,竟为鹞所得,吾负之。为吾捕得此鹞者,无忌无所爱。”遂得鹞二百余,左右欲尽杀之。公子恐有辜,乃自按剑至其笼,曰:“昨捕鸠者,当低头伏罪;不是者,可奋翼。”一鹞独低头,不敢仰视。乃取杀之,尽放其余。名声流布,天下归焉。
  【注释】①魏无忌:即信陵君,魏国的军事家,为人宽厚仁爱、礼贤下士。②鹞(yào):指鹞鹰,中型猛禽,擅捕蛇、鼠、蛙和小鸟。
  11.解释文中加点的词语(4分)
  (1)魏公子无忌方食()
  (2)左右欲尽杀之()
  12.对文中画线句“无忌无所爱”翻译正确的一项是(3分)
  A.我没有什么舍不得的。
  B.无忌没有可以喜欢的。
  C.信陵君不会不珍惜他。
  D.他不知道要如何爱护。
  13.从“之、其、而、以、何、于”中选择两个字,分别填在下面句子的横线上,使句意保持不变:(2分)
  鸠避患归无忌
  14.鹞鹰能听懂魏无忌的话吗?针对质疑进行思考,并完成下面的题目。(5分)
  (1)有同学认为鹞鹰确实听懂了,理由是“”。(用文中的话回答)(2分)
  (2)如果鹞鹰听不懂魏无忌的话,作为“战国四君子”之一的信陵君为什么要这么做?请依据上文说说你的想法。(3分)

  二、现代文(50分)

  (一)阅读下文,完成第15—18题(18分)
  竹子的“私密生活”
  ①近年来世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升,被称作第二森林。竹产业作为绿色黄金产业,得到越来越多的关注,而关于竹产业的一句话也十分有趣:“年产十亿竹产品,不少竹海一根竹。”
  ②竹子究竟怀有怎样的绝技,才能吸引越来越多的注目与期许?答案都藏身在这些青翠植物少为人知的“私密生活”中。
  ③超快的生长速度,便是竹子令人感兴趣的“私密”之一。一棵树长成10米高,可能需要50年,而同样高的竹子却只需约50天。
  ④竹子虽然看起来很像树,但它的生长方式和树截然不同。打个形象的比方,如果把植物生长比喻成修建大楼的话,那么普通的树木就只有顶层一个施工点,可竹子却有很多施工点,每一个竹节都是一个生长基地,这些工地一起施工,就可以在很短的时间内把竹子这座大厦建立起来。
  ⑤不过,一个有趣的疑问是,同为禾本科的小麦、玉米也都有类似的生长方式,那么为什么这些植物不能像竹子那样,最快时一昼夜长高2米呢?2012年,中国林业科学院的科学研究者们找到了其中的重要秘密——竹节间分生组织的细胞不仅分裂快,而且伸长的速度也快。这意味着竹子要在短时间内消耗更多的能量,对植物来说是巨大的挑战。有趣的是,竹子是天生的伟大战略家,深谙“兵马未动,粮草先行”的道理:竹节间不仅云集了大量的植物激素,还聚集着大量的糖以及分解糖的催化剂——酶,这些能量像是骆驼的驼峰,汽车的油箱,为竹子的“狂飙生长期”提供了充足的后援。
  ⑥竹子不仅生长迅速,还具有强大的繁殖能力,其秘密“靠山”就埋藏在苍翠竹林的地下,那就是少为人知的竹鞭(地下茎)。它们不仅为快速生长的竹林储存和提供大量养料,也是扩张竹林领土的核心力量。
  ⑦竹鞭是特别高产的“母亲”。据统计,在适宜条件下,种植一株竹子,通过其地下茎的延伸及发笋成竹,不需要耕地播种,一二十年就能发展到数万根,这真是令人吃惊的数字。因此,在合适的经营和砍伐计划下,竹林不仅“砍不败”,甚至会越砍越兴盛。以井冈山地区为例,从20世纪90年代至今,这里虽然砍伐了海量的竹子,但毛竹林仍以每年3%的速度在递增。比起地上青翠挺拔的竹竿,盘根错节的竹鞭不容易被利用,因此很少被人关注,如深藏功与名的隐士,默默支撑起伐不败的竹产业。
  ⑧竹子的这些小小“隐私”,展示了它的巨大潜力——在森林资源日益减少、木材稀缺的今天,“以竹代木”已被视为一条光明坦途。竹林作为“第二森林”,正发挥着越来越重要的作用。
  15.下列与第①段画线句意思一致的是(2分)
  A.只要年产十亿竹产品,就会不少竹海一根竹。
  B.因为年产十亿竹产品,也会不少竹海一根竹。
  C.即使年产十亿竹产品,所以不少竹海一根竹。
  D.虽然年产十亿竹产品,但却不少竹海一根竹。
  16.第⑦段画线句主要运用了的说明方法,其作用是。(5分)
  17.下面的图应该放在文中的什么位置?(3分)
  A.第②段之后B.第③段之后C.第④段之后D.第⑤段之后
  18.用简洁、概括的语言完成下面的题目。(8分)
  (1)竹节的作用是;竹鞭的作用是。(4分)
  (2)纵观全文,说说竹林为什么被称为“第二森林”?(4分)

  (二)阅读下文,完成第19—24题(32分)
  潜浮
  ⑴小说稿子写出来以后,我找到的第一个读者就是舰队司令。倒不是拍马屁,手头这部反映潜艇部队的东西,得以写成,这位中将确实帮了不少忙,有他说句话,体验生活、采访乃至创作便都遇上了绿灯。其实,他并不是对我情有独钟,钟情的是他钻了二十多年的潜艇。
  ⑵中将破例在家里给了我一个小时,谈他连夜看完稿子后的想法。“昨晚他翻了大半夜的身。”老伴在一边表示了对我的不满。于是我非常感动,连忙掏出了笔记本。
  ⑶临到谈话结束,司令顺手又翻了翻稿子,再合上,看一眼,而后不经意地问:“就用这个标题?”我点了点头。对这个题目我是非常得意的——《沉浮的国土》,拿这个来比我们的潜艇,最贴切不过了。“我提个建议,能不能把这个‘沉’字改成‘潜’字?”司令依旧是随意说说。
  ⑷我没有吱声。想了一会儿,说:“我觉得还是用‘沉’字好。”
  ⑸“‘潜’字也不错,让人一下子看出写潜艇的。”
  ⑹我沉默着。大概是见我没有点头,他又说:“我这只是参考意见,还是你们作家定吧。”
  ⑺我也赶紧说:“我回去一定认真考虑首长的指示。”
  ⑻“不是指示,是意见,仅供参考。”司令更正道。
  ⑼话虽这样说,回去后我还是费心思琢磨了半天,想来想去还是觉得用“沉”字比“潜”字好。首先,“潜浮”不符合一般读者的语言习惯,拗口。用“沉”字感觉上比较凝重,不仅表现了潜艇的运行状态,也喻示了新中国潜艇事业的坎坷历程。换了“潜”,是可以很快让人明白写的是潜艇生活,但这恰恰是小说题目的大忌,没有了悬念和想像的空间,自然失去了应有的诱惑力。而且文学味和作品气势也要受到影响。
  ⑽我把自己的意见给出版社的编辑说了,他也有同感,还说:“要是真依他改了,没准书的征订数要下降。”看来,只能用原来的题目。可是,司令那儿怎么交代呢。编辑笑了:“你也真是个实在人,你以为他那么大一个司令整天闲着没事,老是惦着你这个题目呢?他那样说,不过是表示一下对创作的关心,再则,也显示一下他在这方面不是外行罢了。这种事兄弟见得多了。你放心好了,他在军事上是天才,在文学上就比你差远了。”
  ⑾于是我有些脸红,觉得自己过于自作多情了。是呀,一个舰队那么多兵那么多舰艇,每天的事他都忙不过来,哪里还会有空惦记着我这本书的题目?退一万步,即使他果真还记得,不改也没什么了不得,他不是说仅供参考吗?原来还想多让几个人看看提提意见,算了吧。就这样,稿子进了印刷厂。
  ⑿大概是半个月之后,编辑突然来电话,说小说的题目变了,“沉”字改成了“潜”字。我吃了一惊,忙问是怎么回事。原来,司令亲自给出版社的头头打了一个电话,就是为题目上的那个“沉”字。他依旧是提出了那个参考意见。可是社里却不敢不认真地“参考”,马上通知改变书名。
  ⒀我不由倒吸一口凉气,没想到这老头子会在这件事上较上劲,何苦呢?这么大的首长,这样干未免有些太那个了吧?终于我明白了:他开了口,我却不尊重他的意见,事情虽小,却确实有个面子问题。只是他这样做……
  ⒁我也是个有个性的人,自此再也没去找他。书出来了以后,也没给他送。当然,出版社自然会给他寄的。看着这封面上的那几个字,我心里总像塞了什么似的。
  ⒂半年后,一位潜艇艇长到北京出差,顺便来看看我。他说那本书他们都看了,都反映说不错。还说,他们的老首长,舰队司令都说这个作家怎么不见了,连书也不送一本来。“首长惦着你,你有机会到舰队去看看他。”他说。
  ⒃他这么一讲,我更是气不打一处来,一激动就把改题目的事讲了出来。
  ⒄“当然是用‘潜’了。你知道不知道,自从一次潜艇触礁下沉后,潜艇兵都不再说‘沉’字,就像舰艇兵吃鱼时不说‘翻过来’、航空兵不说‘一路顺风’一样。”舰长说。
  ⒅我一愣,好半天说不出话来——幸好没用那个“沉”字!
  ⒆“他怎么不跟我讲明呢?”
  ⒇“你也不想想,这些忌讳都是没有科学根据的,他那么大的首长,怎么能说呢?”
  19.请概括相关内容,填在空格处(8分)
  20.《沉浮的国土》这个题目的“文学味”(第⑼段加点词)具体体现在。(4分)
  21.将第⑾段中的画线句改为陈述句。(2分)
  22.用简洁的语言回答下面的问题。(4分)
  (1)第⒅段表现了“我”当时怎样的心理?(2分)
  (2)听了第⒇段艇长的话,“我”又会想些什么?(2分)
  23.对于司令这一人物形象,下列说法最恰当的一项是(4分)
  A.司令性格固执,对潜艇和海军,情有独钟。
  B.司令执着较真,体察官兵心声,令人尊敬。
  C.司令爱憎分明,维护海军声誉,树立威信。
  D.司令和蔼可亲,能够宽容他人,深受爱戴。
  24.综合运用(10分)
  司令想为自己的后半生写一部自传,确定的书名是《游泳》。请完成下面的题目。
  (1)司令说“游泳”二字是有出处的,出自《岳阳楼记》中的“,。岸芷汀兰,郁郁青青”。《岳阳楼记》的作者是。(3分)
  (2)请你为司令的自传《游泳》再加一个副标题。(3分)
  ——
  (3)司令在自传中打算详细写一写那次潜艇触礁下沉的事,引来了两种不同意见:一种认为不应该写,理由是①;另一种认为应该写,理由是②。(4分)

  三、写作(60分)
  25.题目:晚归
  要求:(1)写一篇600字左右的文章。
  (2)不得透露个人相关信息。
  (3)不得抄袭。

     语文试卷参考答案及评分建议
  一、文言文(40分)
  (一)默写(15分。每题3分,错一字扣1分,扣完为止。)
  1.人约黄昏后2.草枯鹰眼疾3.醉里挑灯看剑
  4.不以物喜不以己悲5.醉翁之意不在酒
  (二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分)
  6.(2分)忧国伤时之愁(满腹愁苦)想说,但无法(无处、不能)述说[要点:揭示出心理矛盾的具体所指,只写“想说而终于(却)没有说”,得1分。]
  7.(2分)C
  (三)阅读下文,完成第8—10题(7分)
  8.(1分)欧阳修
  9.(3分)醉了能和他们(大家)一起欢乐,酒醒后能用文章记述这些事的人,是太守啊。
  10.(3分)C
  (四)阅读下文,完成第11—14题(14分)
  11.(4分,各2分)(1)正,正在(2)全部,都
  12.(3分)A
  13.(2分)而于
  14.(5分)(1)一鹞独低头,不敢仰视(2分)
  (2)(3分)示例:魏无忌这样说是为了避免滥杀无辜(假借问罪鹞鹰,只杀一只,其余均获放生)(1分),以此维护自己宽厚仁爱的形象(既为鸠复仇,又没有滥杀之举)(1分),赢得天下人心(1分)。
  二、现代文(50分)
  (一)阅读下文,完成第15—18题(18分)
  15.(2分)D
  16.(5分)举例子(2分)具体说明了竹子具有强大的繁殖能力(3分)[“具体说明在合适的经营和砍伐计划下,竹林会越砍越兴盛”可以得3分,若没有写“在合适的经营和砍伐计划下”,只写“越砍越兴盛”得1分,只写“砍不败”不给分;写“具体说明了竹鞭是特别高产的‘母亲’”得1分]
  17.(3分)B
  18.(8分)(1)(4分)云集大量的能量,使每一个竹节都能超快生长(2分);
  为竹林储存和提供大量养料,并通过延伸及发笋成竹进行繁殖和扩张(2分)
  (2)(4分)示例:世界森林面积正迅速减少,可竹林的面积却不降反升;竹子生长迅速,而且具有强大的繁殖能力;“以竹代木”前途光明,竹产业越来越受到重视。[应围绕“竹林的现状”、“竹子的特征”和“竹产业的未来”三个方面(各1分)进行提炼概括,语言通顺1分。]
  (二)阅读下文,完成第19—24题(32分)
  19.(8分,各2分)(1)“我”听舰队司令谈看完小说后的想法(司令是“我”小说的第一个读者)[关键词是“司令”或“中将”、“小说”或“稿子”]。(2)“我”反复思考还是觉得“沉”比“潜”好。(3)司令通过出版社的头头,将“沉”改为“潜”。(4)潜艇艇长揭开了“潜”比“沉”好的原因。
  20.(4分)示例:用沉浮的国土比喻潜艇(1分);“沉浮”喻示我国潜艇事业的坎坷历程(1分);题目本身具有悬念,充满想象力(2分)。
  21.(2分)每天的事他都忙不过来,不会有空惦记着我这本书的题目。
  22.(4分)(1)(2分)表现了“我”当时既惊讶(意外),又感到庆幸(安慰)的心理。
  (2)(2分)示例:是“我”误会了司令,“我”其实还没有真正了解潜艇官兵。[符合当时情境,表述合理,且不与小说冲突均可。]
  23.(4分)B(4分)A(2分)C(1分)
  24.综合运用(10分)
  (1)(3分,各1分)沙鸥翔集锦鳞游泳范仲淹
  (2)(3分)示例:①一位海军中将(司令)的自传[补充主标题];②遨游(守卫、潜浮)在祖国的海疆[诠释主标题];③为了建设一支强大的海军[提示内容];④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐[揭示主旨]。
  (3)(4分)①示例:潜艇官兵忌讳“沉”,重提旧事会令海军官兵不满。②示例:正视失败,在反省中总结经验教训,才有利于人民海军的发展和真正壮大。
  三、写作(60分)
关键词:无